Obrazovanje djece domova samohranih roditelja
Sadržaj:
- Video dana
- Potencijalni izazovi
- Osim izravnog utjecaja strukture kućanstva na akademsko postignuće i učenje, jednoobiteljsko kućno okruženje može utjecati na ponašanje djeteta u školi, što može posredno utjecati na učenje i interes za školu. Prema Usvajanju. com, kada samohrani roditelji rade puno radno vrijeme i stoga imaju manje vremena za svoju djecu, situacija može dovesti do problema ponašanja ili niže akademske postignuća.
- Sociolozi nastavljaju prikazivati odnos između strukture kućanstva i akademskog uspjeha.Uz sve veću učestalost obiteljskih domova i metode mjerenja obrazovne uspješnosti koje se kontinuirano mijenjaju, nemoguće je smanjiti odnos na jedan od izravnih uzroka i posljedica. Prema Usvajanju. com, statistika kao što je istraživanje objavljeno u časopisu "Sociologija i obrazovanje" iz 1992. pokazuju da djeca iz jednoroditeljskih kućanstava općenito imaju slabije akademsko postignuće. Međutim, stranica također ističe da mnoge studije, uključujući istraživanje iz 1992., ukazuju da razina dohotka ima mnogo veći utjecaj na obrazovanje od obiteljske strukture.
U 2004, oko polovice svih američkih djece moglo bi očekivati da i dalje živi sa svojim biološkim roditeljima od strane kada su navršili 15 godina, prema mreži za istraživanje društvenih znanosti. Uz porast stope razvoda u Sjedinjenim Američkim Državama i drugdje u svijetu, domovi samohranih roditelja glavni su dio svih kućanstava s djecom. U skladu s tim, to je od interesa za odgojitelje i roditelje kako okruženje jednog roditelja utječe na učenje djece.
Video dana
Potencijalni izazovi
Uobičajeno, samohrani roditelji moraju upravljati daleko više zadataka od majke ili očeva kod dvogodišnjih kućanstava, jednostavno zbog praktičnih ograničenja na podjeli rada. Barem dok djeca ne budu dovoljno stari da se bave kućanskim poslovima, sve odgovornosti za kućanstvo pada na jednu osobu, kao i plaću i roditeljstvo. Kao rezultat, pojedinačni roditelji mogu imati manje vremena i energije za poticanje učenja svoje djece čitajući ih zajedno, nadgledajući zadaće ili planirati edukativne, zabavne i fitness aktivnosti i izlete za obitelj.
Osim izravnog utjecaja strukture kućanstva na akademsko postignuće i učenje, jednoobiteljsko kućno okruženje može utjecati na ponašanje djeteta u školi, što može posredno utjecati na učenje i interes za školu. Prema Usvajanju. com, kada samohrani roditelji rade puno radno vrijeme i stoga imaju manje vremena za svoju djecu, situacija može dovesti do problema ponašanja ili niže akademske postignuća.
Razumijevanje statističkih podataka
