Kontrolni popis razvojnih vještina ranog djetinjstva

Iako se sva mala djeca razvijaju različitim stopama, općenito možete koristiti razvojne zajednice za praćenje zdrave sazrijevanja. Roditelji i skrbnici trebaju se obrazovati o glavnim prekretnicama u svakom od pet područja razvoja: fizički, fino motor, jezik, društveni i kognitivni. Ova svjesnost može ohrabriti odrasle osobe koje se brinu za normalno razvijene male djece i mogu pružiti smjernice o tome hoće li ili kada tražiti stručnu evaluaciju ili intervenciju.

Video dana

Fizički razvoj

Bebe su rođene s ograničenom fizičkom kontrolom i bruto motoričkim sposobnostima. Bruto motoričke vještine su velike kretnje, koristeći ruke, noge, glavu i prtljažnik, prema prvoj Kaliforniji. Jedno-mjesečno dijete moglo bi malo podići glavu kad leži na trbuhu. 3-mjesečna osoba može napraviti neke dobrovoljne pokrete i okrenuti glavu da vidi svijetle boje. Većina muškaraca od 4 mjeseca prelazi. Do 12 mjeseci djeca bi trebala hodati uz pomoć. Djeca obično hodaju do 18 mjeseci. Većina 3-godišnjaka može voziti tricikle i trčati. Po četvrti, djeca bi trebala skakati i balansirati na jednoj nozi, a 5-godišnjaci obično mogu preskočiti, hodati unatrag i samostalno upravljati u kadi. Nisu sva djeca zadovoljavaju ove događaje u istoj dobi, navodi se u HealthChildren. org. Možete razgovarati s djetetovim pedijatrom ako ste zabrinuti zbog odgađanja djeteta.

Razvoj jezika

Jezične vještine također se razvijaju vrlo brzo u maloj djeci. Novorođenčad izražava nelagodu plakanjem. Tri mjeseca slušaju različite glasove i kavez. Šest-mjesečna djeca obično poskakuju i izražavaju svoje zadovoljstvo ili nezadovoljstvo pomoću tonusa.Do vremena kada većina djece ima 1 godinu, oni bi trebali reći nekoliko riječi i imitiraju zvukove životinja. Jednogodišnjaci kimaju za "da" i silno odustaju. Većina 2-godišnjaka stavlja dvije ili tri riječi zajedno, zna oko 50 riječi i identificira dijelove tijela tako što pokazuje. Trogodišnjaci obično govore o toaletiranju, pitaju i reagiraju na jednostavna pitanja i govore dovoljno jasno da ih razumiju ljudi koji ih poznaju. 4-godišnje dijete treba znati svoje ime, spol i dob. Treba koristiti rečenice od pet do šest riječi. Većina 5-godišnjaka može pričati priče, recitirati svoje ime i adresu i koristiti ispravnu sintaksu kada govori većinu vremena. Svaki prekretnica se procjenjuje i ponekad se događa malo prije ili poslije te dobi, prema HealthyChildren. org.

Socijalni razvoj

Dojenčad čini kontakt očima gotovo čim se rodi. U 3 mjeseca, bebe razumiju da im pripadaju ruke i noge. Znaju prestati plakati kad se roditelj približi. Šest mjeseci starih beba igraju peekaboo, pokazuju strah od stranaca i držite svoje ruke kako bi naznačili kada žele podići. Jednogodišnje dijete će igrati igre poput patty-kolača i imitirati odrasle. 18-mjesečno dijete slijedi upute u jednom ili dva koraka, zna kada drugi usredotočuju pažnju na njega i mogu upućivati ​​na slike u knjizi. Do dvije godine, većina djece počinje pokušavati družiti se s drugom djecom. Upuštati se u paralelnu igru: igrati pored vršnjaka, ali ne mnogo međusobno komunicirati. Većina djece od 3 nauče dijeliti i može slijediti jednostavna pravila; neki imaju imaginarne prijatelje ili igrače. Do četvrte godine djeca mogu pokazati i emocije emocija, a većina 5-godišnjaka ima koncept vremena i uživa igrati s drugima u vlastitom dobu. Društvene razvojne prekretnice mogu se postići u različitim vremenskim razdobljima, budući da niti jedno dvoje djece nije točno podjednako, sugerira HealthyChildren. org.

Kognitivni razvoj

Novorođenčad očekuje da će se hraniti u redovitim razmacima. i nakratko gledati objekte. Tromjesečne bebe prepoznaju bocu ili dojku. Nakon 6 mjeseci beba počinje ispitivati ​​predmete, a za jednu godinu traži skrivene ili izgubljene predmete. 1/2-godišnje dijete prepoznaje poznate slike i stvari, shvaća da predmeti imaju svrhe i zna "gore" i "dolje". Većina 2-godišnjaka zna svoje ime, rješava jednostavne probleme i stavlja stvari u jednostavne sekvence, a većina 3-godišnjaka može ponoviti fraze, pretvarati se i zapamtiti pjesmice. Po dobi od 4, djeca mogu ukazati na šest osnovnih boja, razumjeti nekoliko brojeva i privući prepoznatljive slike. Većina 5-godišnjaka može računati na 10, razumjeti riječi položaja poput "iza" i "u", i znati barem neka slova. Opet, stopa kod koje vaše dijete razvija svoje kognitivne sposobnosti može biti drugačija od druge djece, prema HealthyChildren. org. Bilo koja zabrinutost trebala bi biti usmjerena na vašu pedijatru.