Prednosti konjske terapije za djecu s autizmom

Iscjeliteljska emocionalna veza između ljudi i konja prepoznata je tisućama godina. U modernim vremenima konj se koriste profesionalni, fizički i logični terapeuti kao alat za liječenje u području specijaliteta hipoterapije. Terapeutski instruktori jahanja također pomažu djeci s teškoćama u razvoju podučavajući ih kako voziti konja. Možda više nego itko, djeca s autizmom imaju koristi od motora, osjetilnih i emocionalnih aspekata bivanja na konju.

Fizičke prednosti vožnje

Djeca s autizmom često imaju smanjenu koordinaciju, jačinu i ton mišića koji im čine floppy i nespretan. Jahanje konja razvija snagu dok dijete neprestano prilagođava svoje tijelo kako bi ostalo i upravlja konjem tijekom promjena brzine, smjera, brda i krivulja na stazi. Kontroliranje prstiju za upravljanje ili zaustavljanje pomaže djetetu da razvije koordinaciju između lijeve i desne strane tijela. Terapeuti uključuju mogućnosti prilagodbe promjena položaja, kao što je okretanje okrenuto prema naprijed prema natrag. To pomaže djetetu s autizmom da slijedi korake motora i slijedi upute. Pod pretpostavkom i održavanjem svodnih položaja kao što su klečeći ili stojeći na vrhu konja, dodatno pomaže djetetu da razvije ravnotežu i kontrolu motora.

Osjetilne prednosti vožnje

Djeca s autizmom obično vole vestibularnu senzornu stimulaciju koju pruža konj tijekom šetnje ili klađenja. Vezivne organe (ili ravnoteže) smještene unutar unutrašnjih ušiju djeteta stimulirane su promjenama u smjeru, brzini i nagibima. Snažno kretanje tijela djeteta koje se gura protiv konja potiče dječje mišiće i zglobove; dodir konjskog krzna stimulira kožu. Osim toga, zvukovi i mirisi konja i cijele konjičke okoline tako su uzbudljivi da djeca koja mogu odbiti terapiju u drugim okruženjima često su motivirana za suradnju.

Razvoj kognitivnih i jezičnih vještina

Djeca s autizmom obično se bore za razumijevanje smjera i komuniciranja. Jahanje konja pruža brojne mogućnosti za uključivanje u aktivnosti koje zahtijevaju sljedeće smjernice - kao što su dodirivanje griva i repa, upravljanje prstenima na spoju ili govoreći: "Idi" nakon što terapeut kaže: "Jedan, dva, tri." Konj pruža prirodno okruženje za učenje jer je dijete motivirano kretati, a terapeut može zaustaviti konja da pusti djetetu da zna da mora slušati i reagirati prije nastavka kretanja. Kognitivni koncepti kao što su prebrojavanje (dok radite sit-ups na vrhu konja), imenovanje boja (kuglica bačenih u koš za vrijeme jahanja), koraci za sekvenciranje (dodirivanje oči, ušiju, nos i usta tijekom pjesme) ili prepoznavanje slika (visi na zidu u areni) može se ugraditi u terapija.

Emocionalna veza između djeteta i konja

Djeca s teškoćama u razvoju znaju da će ih konj voljeti jer su oni, unatoč poteškoćama u govoru i izgledu. Može ih se potaknuti da obriše konja prije nego što se montiraju, zagrlite grivu i daju česte mačke kako bi konj znao da dobro obavlja posao i da odbaci dio leta (kao što je remen ili bradavica) kada sjednica završi, Briga za konja pomaže djetetu da uči o osjećajima drugog živog bića. Nadam se da će ta veza pomoći djeci s autizmom razviti društvene i komunikacijske sposobnosti u svim područjima svog života.