Definirati fizički razvoj

Tjelesni razvoj je proces koji počinje u ljudskom djetinjstvu i nastavlja se u kasnu adolescentu usredotočujući se na bruto i fine motoričke vještine, kao i pubertet. Tjelesni razvoj uključuje razvoj kontrole nad tijelom, osobito mišiće i fizičku koordinaciju. Vrhunac fizičkog razvoja događa se u djetinjstvu i stoga je ključno vrijeme za neurološki razvoj mozga i koordinaciju tijela kako bi potaknuli specifične aktivnosti kao što su hvatanje, pisanje, puzanje i hodanje. Kako dijete uči što njihova tijela mogu učiniti, oni stječu samopouzdanje, potičući socijalni i emocionalni razvoj. Tjelesne aktivnosti usmjerene na pomaganje u fizičkom razvoju značajno pridonose zdravlju i dobrobiti osobe, prema izvješću Generalnog kirurga.

Video dana

Brzina kontrole motora

Premještanje velikih mišića u tijelo, posebice ruke i noge svjesno i namjerno, povećava bruto motoričke sposobnosti. Brzina motoričke kontrole uključuje ravnotežu i stabilnost s takvim pokretima kao što su udaranje, trčanje, skakanje, hopping, preskakanje, bacanje, lov i galopiranje.

Fine Motor Control

Postizanje fine kontrole motora uključuje savjesnost i koordinaciju malih mišića u ruci i zglobovima. Tijekom procesa razvoja djeca imaju sposobnost samopomoći i manipuliranja malim predmetima kao što su škare i alati za pisanje. Fine motoričke vještine općenito slijede bruto razvoj motora.

Obrasci poremećaja motora bruto

Neki znakovi brze disfunkcije motora među djecom su poteškoće s obzirom na položaj tijela u statičkom položaju, praćenje kretanja pri uključivanju u motoričku aktivnost, poteškoće u praćenju uputa, poteškoće u prevođenju verbalnih inputa u odgovarajući odgovori i slaba koordinacija mišićnih skupina.

Bolesti i poremećaji koji utječu na bruto razvoj motoričke vještine i vještine među djecom su razvojni problemi kao što su genetski poremećaji, mišićna distrofija, cerebralna paraliza i neki neurološki uvjeti. Pored toga, bruto motoričke sposobnosti mogu se umanjiti zbog ozljeda, bolesti, moždanog udara i kongenitalnih deformacija.

Fine motor disfunkcija

Znakovi fine disfunkcije motora među djecom uključuju nevolje mastering osnovne vještine samopomoći kao što su oblačenje ili stavljanje na cipele, poteškoće pri crtanju, praćenje predmeta s olovkom, manipuliranje škarama i česta frustracija prilikom učenja novih aktivnosti.

Fine motoričke vještine djeteta trebale su se dovoljno razviti do šest godina da dovrše zadatke pisanja, odijevanja i hranjenja. Također su vidljive odgovarajuće vještine, bilateralna koordinacija i koordinacija očiju kako bi se dovršili zadaci pisanja i rezanja.Nakon dobi od šest godina, djeca nastavljaju razvijati i precizirati te vještine kontinuiranim aktivnostima, uključujući igru ​​s igračkama i igrama tijekom ranog djetinjstva.

Roditeljsko uključivanje

Igra je najkorisnija aktivnost za promicanje tjelesnog razvoja u ranoj dječjoj dobi. Najznačajniji faktor koji djeci treba igrati s roditeljima jest da se zabavite dok to radite. Međutim, važno je da se igra ne pretvorite u lekcije. Najučinkovitiji način igranja s djetetom je pružiti zanimljiva i uzbudljiva okruženja poput igrati se kod kuće, kao i česti posjeti igralištima, dječjim dvoranama i / ili drugim sadržajima zajednice namijenjenim samo djeci. Roditelji moraju imati vremena za igru ​​i pratiti djetetov vod. Roditelji bi također trebali potaknuti djecu na razgovor o detaljima izvršenih aktivnosti i mjestima na kojima su bili.