Zašto je kognitivni razvoj važan u predškolskom odgoju?

Pitanje najstrožeg djeteta predškolske dobi često je "zašto?" Dječji umovi stalno rade i obrađuju, a kako starimo i zrelije i saznamo više o svijetu, oni mogu bolje obraditi i razumjeti stvari koje čine, čuju i vide. Predškolske kurikulume osmišljene su kako bi stimulirale kognitivni razvoj djeteta i zanimanje za učenje u ovom uzbudljivom i snažnom dobu kako bi pomogli u postavljanju pozornice za uspjeh u srednjoj školi, koledžu i odrasloj dobi.

Kognitivni razvoj je proces kojim dijete uči razmišljati, riješiti probleme i razmišljati svjesno. Kognitivni razvoj omogućuje djeci predškolske dobi starosne dobi od 3 do 4 godine da razvijaju vlastita pitanja o svijetu oko sebe i kako to funkcionira. Djeca predškolske dobi uče igrati, slušati, gledati, postavljati pitanja i raditi stvari za sebe. Ove aktivnosti pomažu razvoju djeteta i razumijevanju složenijih misli i procesa dok rastu.

>

Početak rane

Predškolska ustanova potiče razvoj kognitivnog razvoja i priprema malu djecu za izazove - matematiku, čitanje, kritičko razmišljanje i rješavanje problema. U predškolskoj ustanovi djeca započinju osnove učenja brojeva, pisama, rječnika, govora - vještina potrebnih za učenje čitanja u osnovnoj školi. Kognitivni razvoj u ranoj dječjoj dobi može pokazati uspjeh u kasnijim godinama školovanja, jer djeca koja u mlađim godinama razvijaju snažne kognitivne razvojne sposobnosti često su bolji čitatelji u srednjoj školi.

Igra je ozbiljan posao

Igra je ključna za kognitivni razvoj. Predškolska ustanova pruža mogućnosti za strukturiranu i besplatnu igru ​​kako bi stimulirala kognitivni razvoj. Igra potiče razvoj zdravog mozga i pomaže djeci izgraditi samopouzdanje, početi rješavati probleme i raditi s drugima. Ove vještine pomažu djeci izgraditi vještine vodstva, grupne vještine i postati kreativnija - važne vještine koje dijete treba uspjeti tijekom cijelog života.