Igara za bolesnike s duševnim smetnjama

Sadržaj:

Anonim

Prema riječima lidera u području kognitivne sanacije, neke od najučinkovitijih nuspojava mentalne bolesti uključuju kognitivni pad u područjima memorije, pozornost, vještine rješavanja problema i brzina motora. Psihološki bolesni pojedinci također imaju poteškoće s društvenom interakcijom, što je pokazalo da je bitno za opće dobro. Igre nisu samo zabavan način angažiranja pacijenata, ali kada ih se pažljivo odabire mogu značajno pridonijeti njihovim funkcionalnim sposobnostima. Kao i kod bilo kojeg plana liječenja, važno je izazvati pacijenta bez dodavanja njihove razine frustracije.

Igre društvene interakcije

Igre društvene interakcije i aktivnosti uključuju važne značajke socijalizacije, kao što su održavanje kontakta s očima, davanje i dijalog, odgovarajuća udaljenost tijela, slušanje vještine i odgovarajuće salutations i ostavljajući primjedbe. Igre koje se mogu upotrijebiti za uključivanje ove igre uključuju kratke scenarije za igranje uloga, donošenje kratkih igara ili priča, skupne charade u kojima dvije ili više osoba moraju međusobno komunicirati kako bi djelovale na svakodnevnu scenu ili naslov TV emisije ili filma ili igre na ploči koje sadrže ove teme.

Igre za pamćenje i pažnju

Mnoge igre na ploči i igre s kartama mogu se koristiti za razvoj sposobnosti pamćenja i pažnje. Igra Memorija je osobito dobra, kao što je Go Fish. Uno uključuje vještine pamćenja i pažnje, a Eye-Spy zahtijeva pozornost. Igranje abecede pomoću stavki u sobi dobar je način da pojačate kako se memorija koristi ponavljanjem. Ova igra zahtijeva da grupa ljudi ide u red s prvom osobom koja pronalazi nešto u sobi koja počinje slovom "A." Druga osoba ponavlja riječ "A" i dodaje riječ "B". Igra se nastavlja oko kruga, a svaka osoba ponavlja objekte za svako pismo prije dodavanja objekta koji odgovara njihovom trenutnom pismu. Važno je odabrati predmete u sobi kako bi pojedinci mogli promatrati svoje pamćenje gledajući ih uokolo.

Igre i aktivnosti rješavanja problema

Mnoge računalne igre nude izvrsne načine vježbanja rješavanja problema. Nažalost, neke postavke bolesnika nemaju pristup računalima ili dovoljan nadzor za sve pacijente da koriste računalo. Dovršavanje zagonetki u grupnoj postavci je još jedan način poboljšanja rješavanja problema i motoričkih sposobnosti. Ostale aktivnosti, poput prelaska na recepte i rasprave o tome kako mjeriti sastojke za različite brojeve gostiju ili koraci za planiranje rođendanske zabave, korisni su. Sami pacijenti mogu generirati mnogo aktivnosti rješavanja problema. Voditelji skupine trebali bi svakako pitati članove o svakodnevnim aktivnostima s kojima imaju problema, a rješenja se mogu generirati i prakticirati kroz igranje uloga.