ČImbenici koji utječu na pouzdanost psiholoških testova

Psiholozi koji studiraju psihometrije (znanost psihološkog testa i mjerenja) identificiraju dvije kategorije čimbenika koji utječu na pouzdanost psiholoških testova. Prva kategorija su čimbenici koji se odnose na izgradnju testova, oni se nazivaju sustavne pogreške i ugrađuju se u test. Druga kategorija su čimbenici koji proizlaze iz slučajnih pitanja koja se odnose na način na koji se test daje ili kako se test provodi. Ti se čimbenici nazivaju nesvrstanim pogreškama i nemaju nikakve veze s samim testom.

Video dana

Pitanje izgradnje

Istraživači konstruiraju pitanja o psihološkim testovima kako bi dobili odgovor na neku mentalnu kvalitetu kao što je depresija. Ako su testna pitanja teška, zbunjujuća ili nejasna, to negativno utječe na pouzdanost. Neki ljudi čitaju pitanje kako bi značilo jedno, dok drugi čitaju isto pitanje znači nešto drugo. Pogreške u pitanju izgradnje su sustavne pogreške i mogu se ispraviti samo kroz istraživanje i redizajn test.

Pogreške u administraciji

Upute s testom mogu sadržavati pogreške koje stvaraju drugu vrstu sistemske pogreške. Ove pogreške postoje ili u uputama koje se daju ispitaniku ili onima koji se daju psihologu koji provodi test. Upute koje ometaju precizno prikupljanje podataka (kao što je vremensko ograničenje kada mjera koju test traži nema nikakve veze s brzinom) smanjuje pouzdanost testa.

Pogreške u ocjenjivanju

Pouzdani testovi imaju točan način ocjenjivanja i tumačenja rezultata. Svi testovi dolaze s nizom uputa za bodovanje. Pogreške u ovim uputama, poput izrade zaključaka koji nisu podržani, smanjuju pouzdanost testa. Ispitivanje započinje istraživanjem kako bi se potkrijepili izvučeni zaključci - ali ako istraživanje ima nedostatke, opet može doći do pogreške u sustavu.

Čimbenici zaštite okoliša

Čimbenici koji utječu na okoliš, kao što su neugodna sobna temperatura ili zvučni ugođaji, jedan su od oblika nesustavnih pogrešaka. Pogreške psihologa koje dokazuju test su druga vrsta čimbenika okoline koja može utjecati na pouzdanost. Iako su psiholozi obučeni u psihološkom testiranju, ljudska je pogreška uvijek moguća. Odnos administratora prema ispitaniku također utječe na bodovanje ili na tumačenje kada se klinička prosudba zatraži u testnim uputama.

Test-Taker Factors

Često mislimo da čimbenici koji se odnose na ispitanika utječu na pouzdanost. Međutim, čimbenici povezani s test-takerom, kao što su loši san, osjećaj bolesnih, tjeskobni ili "pod stresom", integrirani su u sam test.Čvrsti pouzdani testovi ne tvrde da daju rezultate koji su "pravi rezultat" test-takera - nego rezultat koji je kombinacija i "real-score" i "score-error". "Pravi rezultat je izvedba ispitivača, a rezultat pogreške je margina pogreške koja je ugrađena u test za čimbenike poput slabog sna i anksioznosti. Faktorizacija "pogreške" čini sve važnijim za ostale čimbenike koji negativno utječu na pouzdanost na nisku razinu.